Kamila Gomes, psicopedagoga institucional e fundadora da Super Mentes, é um exemplo de determinação e inovação no campo da educação. À frente de um núcleo dedicado ao acompanhamento escolar de adolescentes, Kamila tem como missão ensinar jovens do ensino fundamental II e do ensino médio a estudarem de forma organizada, disciplinada e com inteligência emocional—habilidades essenciais para um bom desempenho escolar e pessoal.
A trajetória de Kamila no empreendedorismo educacional começou em 2015, quando integrou uma franquia do setor. Porém, em meio às adversidades da pandemia, ela tomou a audaciosa decisão de não renovar o contrato, optando por criar sua própria marca: a Super Mentes. Com um conceito inovador, a Super Mentes rapidamente expandiu, estabelecendo duas unidades em Belo Horizonte—uma na Savassi e outra na Pampulha—e se preparando para inaugurar uma terceira unidade no bairro Higienópolis, em São Paulo.
Além do crescimento da sua empresa, Kamila tem se dedicado a impactar a sociedade de forma mais ampla. Recentemente, ela liderou dois projetos sociais em parceria com as prefeituras de Belo Horizonte e Betim, focados no acompanhamento escolar de adolescentes. Essas iniciativas beneficiaram mais de 100 alunos e trouxeram a Kamila uma visibilidade significativa, culminando em sua seleção para a Forbes Black—um dos maiores hubs internacionais de empreendedorismo para pessoas negras.
Com mais de uma década de experiência como psicopedagoga e empresária educacional, Kamila estende seu conhecimento para outras profissionais da área. Ela oferece consultorias personalizadas, ajudando empresárias educacionais a transformar desafios em soluções práticas, por meio de planos de ação estruturados. Essas consultorias, cursos e mentorias são oferecidos tanto de forma presencial quanto online, permitindo que seu impacto alcance diversas cidades.
Kamila Gomes é a prova viva de que a educação, quando conduzida com paixão e estratégia, pode ser transformadora. Sua jornada, marcada por resiliência e inovação, continua a inspirar tanto alunos quanto outros educadores, mostrando que desafios podem ser convertidos em oportunidades e que a educação é a chave para um futuro melhor.
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