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Educação

Maple Bear mira Goiás e deve gerar investimentos de R$ 6 mi e 150 empregos

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Com oito escolas no estado, a representante oficial do ensino canadense no Brasil irá ampliar a atuação levando sua metodologia inovadora de educação para outros municípios

POR: DFREIRE Comunicação e Negócios

A Maple Bear, rede canadense de ensino bilíngue, reconhecida entre as melhores do mundo, tem planos de aumentar sua presença em Goiás nos próximos anos. Atualmente, no estado há oito escolas em operação, em Goiânia, Anápolis, Aparecida de Goiânia e Rio Verde, com cerca de 1,1 mil alunos, nos ensinos Infantil e Fundamental. Com duas em fase de implantação, em Formosa, e Valparaíso, a rede pretende abrir mais quatro escolas em cidades estratégicas do estado em questão. Esse movimento irá gerar um investimento de R$ 6 milhões e cerca de 150 empregos diretos em Goiás. Nas próximas semanas, representantes da franqueadora irão se reunir virtualmente, via webinar, com investidores locais interessados em abrir uma unidade Maple Bear nos municípios de Luziânia, Jataí, Caldas Novas e Águas Lindas de Goiás.

A Maple Bear é uma excelente alternativa para quem deseja ser dono de uma escola de educação básica, que inicia no Ensino Infantil e pode avançar até o Ensino Médio. Atualmente, são mais de 25 mil alunos nas mais de 150 unidades em operação, em diferentes regiões do Brasil. Este é um negócio indicado para quem deseja efetuar um investimento de médio a longo prazo.

De acordo com dados da Associação Brasileira de Franchising (ABF), franquias de Serviços Educacionais registraram um crescimento em 2019 frente ao ano anterior de 7,4% em faturamento, ficando em terceiro lugar no ranking dos segmentos que mais cresceram no período. Já na análise do primeiro trimestre de 2020, o segmento de Serviços Educacionais está entre os cinco que tiveram melhor desempenho no período, representando um crescimento de 3,5%. Entre os fatores que contribuíram para os resultados, está a questão que as redes conseguiram migrar grande parte de seus serviços para o ambiente online, além de ser o período em que grande parte das matrículas são realizadas. Com altos índices de analfabetismo funcional e baixa penetração do ensino superior e de línguas, as franquias de educação tem um campo vasto, especialmente na área do bilinguismo, no qual, segundo dados do British Council, apenas 1% dos brasileiros tem alguma fluência em inglês.

Além de populações e renda significativas e em crescimento, cidades como Luziânia, Jataí, Caldas Novas e Águas Lindas de Goiás apresentam traços comuns na área de educação, como alta concentração de escolas de métodos tradicionais conteudistas e carência no bilinguismo genuíno. “Até o momento, identificamos apenas escolas que oferecem a segunda língua no contraturno, mas a proposta da Maple Bear é muito mais profunda. Em nosso programa, os três primeiros anos são ministrados 100% em inglês e nos anos seguintes 50% das aulas. Com isso, o aluno desenvolve uma fluência muito rapidamente. Soma-se a isso uma metodologia na qual o aluno é protagonista no processo de aprendizagem, cujo foco se dá no desenvolvimento de suas habilidades, em detrimento da memorização inerente ao método de escolas tradicionais. Formamos um cidadão muito mais preparado para um mercado de trabalho cada vez mais dinâmico, competitivo e globalizado”, afirma o diretor da Maple Bear Brasil, Vitor Schmid.

Com origem em Vancouver, a rede oferece ensino de excelência fundamentado nas melhores práticas do modelo canadense que, além de pioneiro em bilinguismo, é líder entre países de língua inglesa e reconhecido como um dos melhores do mundo. O setor é altamente atrativo para investidores, uma vez que proporciona receita recorrente, permanência dos alunos na escola por vários anos e com índice de rematrícula superior a 90%. O investimento, a partir de R$ 1,2 milhão, é realizado de forma progressiva, pois as escolas iniciam com as séries do Ensino Infantil, ampliando sua oferta para Fundamental e Médio conforme a demanda.

A Maple Bear chegou ao Brasil em 2006 e foi adquirida em 2017 pelo grupo SEB – um dos líderes no mercado de ensino privado no País. A operação brasileira é a mais bem-sucedida mundialmente, mas a marca também está presente em 24 países, com cerca de 500 escolas pelo mundo, evidenciando uma trajetória e estrutura consolidadas.

Ficha de Franquia Maple Bear:

Nome da rede: Maple Bear Brasil

Ano de fundação: 2005

Início da operação da franquia: 2006

Número de unidades: 156 escolas

Observação: Cada operação Maple Bear possui performance diferente, dependendo de diversos fatores, incluindo potencial do mercado local, concorrência e habilidade de gestão do proprietário.

Investimento inicial: a partir de R$ 1,2 milhão (incluso capital para instalação, taxa de franquia e capital de giro)

Royalties: R$ 1 mil fixo mensal

Taxa de Publicidade: 2% do faturamento bruto

Margem média de Lucro (mensal): 20%

Prazo de retorno: a partir de 36 meses

Tamanho da unidade: 600 a 5.000 m²

Número de funcionários: de 12 a 30

Telefone: (11) 3624-1772

Site: https://www.maplebear.com.br

E-mail: expansao@maplebear.com.br

Sobre a Maple Bear

Com origem em North Vancouver, British Columbia, Canadá, e com mais de 500 escolas em 24 países, atendendo mais de 40 mil crianças e adolescentes, a Maple Bear Canadian School é líder mundial em educação bilíngue, oferecendo ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade, fundamentado nas melhores práticas que posicionam a educação canadense entre as melhores do mundo. As escolas Maple Bear proporcionam um sistema de aprendizagem centrado no aluno, em um ambiente seguro e estimulante, despertando a paixão por aprender ao longo de toda a vida. No Brasil, a Maple Bear está presente em todos os estados do País com mais de 150 escolas, que contam com uma metodologia canadense de ensino experiencial, bilíngue e multicultural. Em 2017, o Grupo SEB tornou-se o controlador da master franquia brasileira, que investe em treinamento com educadores canadenses, oferece uma oportunidade de negócio sólido e com propósito social que contribui com a formação dos jovens e do País.

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