\u00a0POR: Juliana Prestes \u2013 Canal a Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\nInspirado no protagonismo estudantil j\u00e1 presente em suas salas de aula, o Col\u00e9gio pH acaba de lan\u00e7ar a personagem Valentina Faz, uma simp\u00e1tica e empoderada garotinha, que ir\u00e1 nortear as atividades pedag\u00f3gicas de todas as s\u00e9ries \u2013 do 1\u00ba ano do Ensino Fundamental ao 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio \u2013 propondo uma maior intera\u00e7\u00e3o dos alunos com as transforma\u00e7\u00f5es que o mundo moderno vem passando.<\/p>\n
Com uma abordagem atual, a iniciativa tem como objetivo associar a forma\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia e o alto desempenho acad\u00eamico que sempre fez parte do DNA do pH ao prop\u00f3sito de formar indiv\u00edduos aut\u00f4nomos, aptos a trilhar o pr\u00f3prio sucesso, atrav\u00e9s a\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas de cidadania e constru\u00e7\u00e3o de um mundo melhor, encabe\u00e7adas pela Valentina.<\/p>\n
A personagem assumir\u00e1 formatos distintos de acordo com as idades dos alunos. Para o ensino fundamental 1, Valentina aparece como um desenho animado, em 2D, pronta para auxiliar os \u201camigos\u201d nos temas propostos. Para o fundamental 2, ela surge com uma apar\u00eancia 3D, convidando os estudantes a interagirem com ela para passarem de fase juntos, como em um game<\/em>. Por fim, no ensino m\u00e9dio, uma atriz dar\u00e1 vida a Valentina, que, muito mais do que pronta para a universidade, se sentir\u00e1 preparada para o mundo e seus desafios.<\/p>\nO primeiro assunto a ser abordado por Valentina ser\u00e1 \u201cNo Plastic Monster\u201d. Atenta aos dados alarmantes divulgados de que cerca de 8 milh\u00f5es de toneladas de pl\u00e1stico entram nos oceanos anualmente, e que at\u00e9 2050 teremos mais pl\u00e1stico do que peixes nos oceanos, Valentina est\u00e1 pronta para seu desafio inicial. A representante do pH lan\u00e7a uma campanha de conscientiza\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o e mudan\u00e7a de h\u00e1bitos, com objetivo de engajar os alunos em uma atitude cidad\u00e3 por um planeta melhor e um futuro sustent\u00e1vel. Al\u00e9m do car\u00e1ter pedag\u00f3gico, o pH tem o objetivo de fazer a a\u00e7\u00e3o acontecer tamb\u00e9m no mundo real, com a meta de, at\u00e9 6 de abril de 2020, abolir definitivamente os pl\u00e1sticos descart\u00e1veis em todas as suas 14 unidades e tamb\u00e9m em sua sede administrativa.<\/p>\n
As a\u00e7\u00f5es lideradas por Valentina tamb\u00e9m v\u00e3o acontecer fora dos port\u00f5es da escola. A partir do dia 10 de novembro, est\u00e3o previstos diversos eventos educativos gratuitos em shoppings, feiras, pra\u00e7as e \u00e1reas de lazer do Rio e de Niter\u00f3i. Ser\u00e3o montados stands com jogos interativos onde as crian\u00e7as poder\u00e3o combater os \u201cMonstros de Pl\u00e1stico\u201d, aprender sobre a preserva\u00e7\u00e3o dos ecossistemas marinhos e ganhar bolsas fabricadas em material ecol\u00f3gico e canudos de fibra de coco.<\/p>\n
\u201cEstamos usando uma personagem fict\u00edcia para falar de um problema real e muito contempor\u00e2neo. Sem mudan\u00e7as sistem\u00e1ticas urgentes na forma como o pl\u00e1stico \u00e9 produzido, consumido e eliminado, alguns estudos apontam que a polui\u00e7\u00e3o dever\u00e1 dobrar at\u00e9 2030. \u00c9 um problema que n\u00e3o ser\u00e1 resolvido de forma individual e imediata. A ideia deste projeto \u00e9 empoderar e criar jovens agentes, atuantes e antenados, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia do protagonismo estudantil e tornando os alunos do pH embaixadores de causas atuais relevantes\u201d, destaca Lu\u00eds Felipe Abad, Diretor-Geral do Col\u00e9gio pH.<\/p>\n
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