{"id":17055,"date":"2020-05-11T16:09:53","date_gmt":"2020-05-11T16:09:53","guid":{"rendered":"http:\/\/economiasa.com.br\/?p=17055"},"modified":"2020-05-11T16:09:53","modified_gmt":"2020-05-11T16:09:53","slug":"a-escola-dos-filhos-em-tempos-de-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/economiasa.com.br\/blog\/a-escola-dos-filhos-em-tempos-de-pandemia\/","title":{"rendered":"A escola dos filhos em tempos de pandemia"},"content":{"rendered":"<p><strong>Acordar, tomar caf\u00e9, levar o filho para a escola, ir trabalhar, buscar o filho na escola, passar no supermercado, auxiliar o filho no dever de<\/strong><br \/>\n<strong>casa, jantar, dormir e, no dia seguinte, recome\u00e7ar as mesmas atividades<\/strong>. Essa era a rotina que acontecia na casa de muitos brasileiros.<\/p>\n<p><strong>Acontecia, at\u00e9 aparecer um v\u00edrus danado e virar tudo de pernas para o ar.<\/strong><\/p>\n<p>A <strong>rotina de trabalho e da escola mudou<\/strong>, teve de ser repensada. De repente, nos vimos em casa, com nossos filhos, precisando acompanhar<br \/>\nmais de perto do que nunca a jornada escolar deles. Isso em paralelo com atividades da casa e do trabalho, muitas vezes. Com isso, novas palavras se somaram ao nosso vocabul\u00e1rio: <em>home office<\/em>, <em>homeschoolling<\/em>, nome de plataformas digitais, educa\u00e7\u00e3o remota\u2026<\/p>\n<p><strong>Escolas e professores precisaram se reinventar<\/strong> e aprender, de repente, a produzir aulas remotas e a usar a tecnologia. N\u00f3s, em casa, tivemos<br \/>\nque, de repente, sentar ao lado das crian\u00e7as compartilhando o<br \/>\ncomputador ou o celular \u2013 e o tempo!<\/p>\n<p><strong>E durante a aula ministrada por canais especiais<\/strong> da televis\u00e3o, por plataformas diversas ou ainda ap\u00f3s esses encontros com os professores,<br \/>\ntivemos que relembrar conte\u00fados para ajudar nossos filhos nas variadas<br \/>\n\u00e1reas: Ci\u00eancias Naturais, L\u00edngua Portuguesa, Matem\u00e1tica, Hist\u00f3ria, Geografia, Ingl\u00eas\u2026 E ensinar! Ou tentar ensinar.<\/p>\n<p><strong>Com isso, coisas boas aconteceram<\/strong>: nos aproximamos da escola, dos professores e dos nossos filhos. Criamos afetos e parcerias preciosas.<br \/>\n<strong>Mas tamb\u00e9m, alguns pontos nos levam a reflex\u00f5es:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Como ensinar sem termos estudado para isso?<\/li>\n<li>\u00c9 poss\u00edvel ensinar sem encontros presenciais?<\/li>\n<li>N\u00f3s, enquanto fam\u00edlia, temos sido parceiros da escola dos nossos filhos?<\/li>\n<li>O que \u00e9 educa\u00e7\u00e3o? Todos t\u00eam o mesmo acesso ao conhecimento?<\/li>\n<li>Neste momento de pandemia, os conte\u00fados curriculares s\u00e3o os mais relevantes?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cozinhar juntos, arrumar a casa em parceria, cantar<br \/>\nm\u00fasicas, ver filmes, ler hist\u00f3rias, conversar com amigos e familiares utilizando a tecnologia, descansar, conviver\u2026<\/p>\n<p><strong>Isso n\u00e3o s\u00e3o aprendizagens importantes?<\/strong><\/p>\n<p>Certamente, nossos filhos \u2013 e n\u00f3s tamb\u00e9m \u2013 levar\u00e3o lembran\u00e7as deste tempo de quarentena. Que sejam boas! Que sejam intensas! Certamente, precisamos repensar nossa rela\u00e7\u00e3o com o tempo, conosco, com o outro,com o meio, com a escola. E, diante de tantas reflex\u00f5es e pensamentos, preparamos algumas dicas para que, em casa, a rotina de estudos possa ser um momento de intera\u00e7\u00e3o afetiva entre pais, filhos e escola.<\/p>\n<p>Mesmo n\u00e3o sendo f\u00e1cil, foi a \u00fanica op\u00e7\u00e3o nos dada at\u00e9 agora para que nossos filhos continuassem a estudar. E mesmo sem preparo pedag\u00f3gico, nos vimos diante deste novo desafio: ajudar nossos filhos a acompanhar aulas on-line. E quantos de n\u00f3s, adultos e pais, nunca sequer assistimos a uma aula neste modelo, n\u00e3o \u00e9?<\/p>\n<p><strong>O objetivo destas dicas \u00e9 apontar poss\u00edveis caminhos para tornar a rotina em casa mais tranquila, alinhando trabalho, estudo e tarefas<\/strong><br \/>\n<strong>dom\u00e9sticas:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Os pais ou respons\u00e1veis precisam<\/strong> buscar conhecer junto com os<br \/>\nFILHOS A PLATAFORMA, CANAL DE COMUNICA\u00c7\u00c3O, AMBIENTE VIRTUAL, EM QUE SER\u00c3O DISPONIBILIZADAS AS MAT\u00c9RIAS;<br \/>\n<strong>Manter a rotina com os filhos:<\/strong> hor\u00e1rio de dormir e acordar, tomar o caf\u00e9 da manh\u00e3, almo\u00e7ar, realizar as atividades da escola como faziam;<br \/>\n<strong>Preparar o material escolar da crian\u00e7a:<\/strong> caderno, estojo, deixando tudo organizado para assistir \u00e0 aula;<br \/>\n<strong>Procure organizar o espa\u00e7o<\/strong> onde a crian\u00e7a assistir\u00e1 \u00e0 aula, de prefer\u00eancia um lugar arejado, tranquilo e claro;<br \/>\n<strong>\u00c9 necess\u00e1rio assistir \u00e0 aula completa;<\/strong><br \/>\n\u00c9 importante que a crian\u00e7a registre os conte\u00fados no caderno,<br \/>\nfolha ou material que tiver dispon\u00edvel;<br \/>\n<strong>A concentra\u00e7\u00e3o \u00e9 importante, ent\u00e3o cuidado<\/strong> para que outros ru\u00eddos de televis\u00e3o e conversas n\u00e3o distraiam a crian\u00e7a;<br \/>\n<strong>\u00c9 importante MONTAR UM CRONOGRAMA<\/strong> organizando os hor\u00e1rios de estudo e as entregas de trabalhos e avalia\u00e7\u00f5es;<br \/>\n<strong>Os jovens podem realizar esta etapa<\/strong> com mais autonomia, para que n\u00e3o se sintam pressionados;<br \/>\n<strong>Combinar a pausa das suas atividades de home office<\/strong> com o intervalo dos filhos: \u00e9 importante respeitar os intervalos, assim como no<br \/>\ncol\u00e9gio;<br \/>\n<strong>Valorizar a realiza\u00e7\u00e3o de atividades dom\u00e9sticas junto com as<\/strong><br \/>\n<strong>crian\u00e7as:<\/strong> cozinhar, colocar a mesa, tirar o p\u00f3 dos m\u00f3veis. Isso tamb\u00e9m \u00e9 um momento de aprendizagem;<br \/>\n<strong>Reservar momentos para o lazer:<\/strong> assistir a filmes, ler livros, ouvir m\u00fasica e brincar tamb\u00e9m s\u00e3o atividades importantes.<\/p>\n<p><strong>H\u00e1 ainda pais que precisam sair de casa para ir presencialmente ao<\/strong><br \/>\n<strong>trabalho.<\/strong> Provavelmente, os filhos ficar\u00e3o em casa. Assim mesmo, \u00e9 preciso estabelecer uma rotina e acompanh\u00e1-los quando retornarem.<\/p>\n<p>Enfim, sem d\u00favida, esse tempo ficar\u00e1 cravado na mem\u00f3ria: tempo de<br \/>\nrepensar o ritmo, de recriar afetos, pensar novos caminhos para a<br \/>\neduca\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>AUTORAS:<\/p>\n<p><strong>Deisilly de Quadros<\/strong> \u00e9 coordenadora da \u00c1rea de Linguagens e Sociedade<br \/>\nda Escola Superior de Educa\u00e7\u00e3o do Centro Universit\u00e1rio Internacional<br \/>\nUninter<\/p>\n<p><strong>Gisele do Rocio Cordeiro<\/strong> \u00e9 coordenadora da \u00c1rea de Educa\u00e7\u00e3o da<br \/>\nEscola Superior de Educa\u00e7\u00e3o do Centro Universit\u00e1rio Internacional<br \/>\nUninter<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acordar, tomar caf\u00e9, levar o filho para a escola, ir trabalhar, buscar o filho na escola, passar no supermercado, auxiliar o filho&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":17057,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[6010,6011,6012,6013],"ppma_author":[13249],"class_list":{"0":"post-17055","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-economia-sa","8":"tag-deisilly-de-quadros","9":"tag-escola-pandemia","10":"tag-gisele-do-rocio-cordeiro","11":"tag-rotina-escolar"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.2 - 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